『サッカーで子どもをぐんぐん伸ばす11の魔法』(元京都サンガFC普及部長 池上正著)を読みました。 子育てや人間教育の観点から、サッカーで子どもを伸ばす11の魔法(提案)が記載されています。私の娘達はサッカーをしていませ […]
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先生の言うことは響くようで
次女は前々から親の言うことは聞かず、ピアノの先生やそろばんの先生、学校の先生やチアのコーチが言ったことを絶対ととらえる傾向にあります。親がこうしたら良いんじゃない?と言っても、「先生はこう言っていた」などと言ってゆずりま […]
チアリーディング大会前日練習
前日まで一つ一つの技について、確認しブラッシュアップしています。個人の腕の位置、手の指の握り方、顔の向きから、数人での動き、位置取り、全体のポジション取り、カウントを合わせるなどなど。2分半の演技の中に気をつけるべきとこ […]
1円を使っちゃいけない
小学校の前に家族で営まれているような文房具屋さんがあります。ガムやゼリー、アイスのような駄菓子も売っているので、うちの娘の初めての1人のお使いもこちらの文房具屋さんでした。 今は小学4年生なので、必要な文房具があれば、そ […]
会社で仕事以外の話をするかどうか
次女が父に聞いていましまた。「パパは会社で仕事以外の話しする?」 そして、私にも聞いてきました。「ママは会社で仕事以外の話しする?」 え、私は少ない方だけど、仕事以外の話もするよ。なんで? 「ピアノの先生は、初めのちょっ […]
歯のアクセサリーみたいで可愛い!(親の欲目)
長女は小学生で1度目の歯の矯正をしました。ちょうどコロナの時期で皆がマスクを常につけている間に終わったので、ほどんどはた目には気になる事なく完了しました。2度目は中学生になってからの予定です。 次女も同じく小学4年生で一 […]
逆に褒められましたぞ
次女がチアリーディングの宿題に取り組んでいます。課題は、「各シーンで良いところ、悪いところを書き出し、より良い演技をするための各シーンに対する声掛け」を考えることです。「がんばろう!」など抽象的な声かけでなはく、という条 […]
まずは川を上り海を渡ろう!
今年は“考える”ことに注力していきたいと思います。昨年末から借りていた本を返却前に読みはじめましたら、ちょうど良いテーマの本がありました。 『自分の頭で考える人だけがたどり着ける境地 考えることこそ教養である』(竹中平蔵 […]
両親は、子どもの学びの機会を創出するファシリテーターにすぎない
昨年、長女が地域のバレーボールクラブに入り、次女がチアリーディングの選手コースに入りました。どちらも練習が多く、また親のサポートも必要で、連絡の多さに面食らっておりました。心の準備ができていなかったこともあり、全て後手後 […]











